DIJOUS 24 DE SETEMBRE DE 2020

EVIDÈNCIA 2: ELS DRETS HUMANS

En aquesta classe vam parlar de que son els drets humans, de si realment hi han uns drets establerts que tot humà hauria de tenir. Abans de veure quins eren els drets humans oficialment, vam preguntant-se que creiem que es, el que tot humà ha de tenir dret. 

Després d'això vam omplir tres graelles:

- Que desitjo: viatjar, tenir una feina que m'agradi, guanyar-me be la vida i un futur feliç

-A que hi tinc dret: opinar, parlar, votar, a l'educació, a una casa i a tenir una infància

- Que necessito: tenir salut, educació, roba i una casa.

Després d'això vam mirar quins son els drets humans i els vam comparar amb les nostres respostes .

Aquesta classe m'ha fet reflexionar sobre que diferencia un dret de una necessitat. També hem parlat de que hi han drets que encara no saben del tot si haurien de ser un dret, com per exemple menjar una dieta variada, no estan d'acord en si menjar variat es un dret o una necessitat  i si fos una necessitat el dret seria menjar. He après coses sobre mi, ja que m'he preguntat coses que feia temps que no em preguntava. 

 

                                                                                                  DIJOUS 17 DE SETEMBRE DE 2020

                                              EVIDENCIA 1: PRIMERA CLASSE 

Avui a classe hem repassat els termes de cultura i valors. També hem parlat de la moral i la ètica, de quines diferencies hi han entre una i l'altre i quin es el seu significat.

QUE ES LA CULTURA?     La cultura es un conjunt d'idees, comportaments, símbols i pràctiques                                                     socials, apresos de generació en generació a través de la vida en societat.

QUE ÉS LA ÈTICA?   La ètica es part de la filosofia que reflexiona sobre allò que considera                                                     moralment bo i intenta elaborar racionalment una moral universal, vàlida per                                         a totes les cultures.              

La MORAL és un conjunt de normes per les quals es regeix el comportament d'un esser humà en relació a la societat i a si mateix. La moral dona pautes per a la vida quotidiana. Es un conjunt de normes de conducta i convivència íntimament a l' ètica. L ÈTICA és un estudi o reflexió sobre que origina i justifica aquestes pautes. Estudia la moral  i determina que es el correcte i com s'ha d'actuar. És la teoria o ciència del comportament moral .

Després de saber les diferències entre l' ètica i la moral, vam mirar exemples i vam decidir que creiem que era ètic i que era moral  i el perquè era una cosa o l'altre. Un cop que ja ens va quedar clar que era ètic i que era moral vam visualitzar unes imatges i un vídeo en els quals ens recorda aquella part de la fotografia on a vegades s'anteposa el treball abans que l'ètica. Aquestes imatges ens van fer pensar, per una banda vam sortir emprenyats ja que alguns fotògrafs o reporters havien fet coses que no son ètiques per tal de aconseguir la fotografia. Per l' altre, també ens va recordar que molts fotògrafs es juguen la vida per poder fer aquestes fotografies que finalment son les que generen impacte i ens fan reaccionar. Això si, creiem  que no cal anteposar aquests valors i fer-li la traveta a algú, per molt que després aquesta fotografia impacti.

He après que era la ètica i la moral i quines diferencies hi han entre elles, ja que son dos termes semblants que creus que saps el que son però un cop ho has de dir te'n adones de que realment no saps ni que son i que els diferència. També m' ha agradat reflexionar sobre el tema de la fotografia i per molt que ja ho sàpigues mai hi havia pensat i reflexionat sobre el tema i m'ha semblat molt interessant.

Gracies a això m' he adonat de que sempre he de intentar mirar des de tots els punts de vista abans de donar-li la raó a alguna cosa o creure que estic en lo cert

                                  CULTURA I VALORS

 

PRESENTACIÓ: en aquesta assignatura es treballa la cultura i els valors  de les persones i de tot en general. Es una assignatura important per a tothom ja que fa que ens parem a pensar coses que potser ja sabem però que mai reflexionem sobre elles. Ens fa créixer com a persones, ens fa valorar el que tenim i ens informa de situacions actuals o passades. M'agradaria aprendre mes coses sobre les injustícies d'avui en dia, que passa actualment i que puc fer per ajudar o com puc contribuir-hi de forma positiva. Espero que després de tants anys de fer cultura i valors pugui sortir del Thau mes conscienciada sobre certs temes i poder veure els diferents punts de vista de les coses.

 

DIVENDRES 9 D'OCTUBRE DE 2020 

EVIDÈNCIA 3: ELS DRETS HUMANS

En aquesta classe vam mirar un vídeo on explicava que son els drets humans. En aquest video a part d'explicar que eren els drets humans ens explicava d'on provenien aquests drets i el perque finalment van decidir crear "els drets humans."

El vídeo comença amb la definició dels drets humans, ens diuen que els drets humans son universals, uns drets que tens simplement per ser humà. En el vídeo se'ls hi pregunta a diferents persones que creuen que son els drets humans i una noia diu una cosa molt certa, diu que tothom et dirà respostes diferents, ja que molts en sabem uns quants però ni els sabem amb certesa ni en sabem molts.

Els drets humans van començar quan Ciro el Gran va anunciar que tots els seus esclaus se'n podien anar en llibertat i que la gent era lliure d'escollir la seva religió sense importar de quin grup fos. Van decidir documentar les seves paraules en una tableta d'argila coneguda com el cilindre de Ciro i així van néixer els drets naturals. Igualment van haver de succeir moltes coses per arribar a tenir els drets humans d'avui en dia ja que no va ser fins després de la guerra contra els jueus quan els drets humans estaven tan al límit de l'extincio,que els països van formar les nacions unides amb el propòsit de reafirmar la fe en els drets humans fonamentals, en la dignitat i el valor de la persona humana.

CARACTERISTIQUES DELS DRETS HUMANS:

Universals: els drets humans son universals ja que s'han d'aplicar sense discriminació a                         totes les persones.

Inalienables: es tracta de drets que no es poden retirar a cap persona però que es poden                            limitar en determinades situacions.

Indivisibles: estan mútuament relacionats i son interdependents, perquè no hi ha prou en                         respectar-ne uns i no els altres.

Interdependents: la implantació, promoció i protecció tant dels drets civils i polítics com                                dels drets econòmics, socials i culturals han de tenir la mateixa atenció i                                urgència.

Obligatoris: encara que cap llei no preveu condemna per la seva violació, tota persona i                           fins i tot l'estat, ha de respectar-los

Històrics: els drets humans estan configurats dins un marc històric i, per tant, estan en                         relació amb els canvis que es poden produir en el mon, tant pel que fa aspectes                     polítics i culturals com a novetats científiques. 

En aquesta classe he après molt sobre els drets humans, he après d'on venen, quan va començar tot i el perquè i m'ha respost a moltes preguntes. També he après que tenen unes característiques i que totes tenen una certa connexió entre elles.